Peruskoulu

Mikä on peruskoulutus:

Peruskoulutus koostuu yhdestä peruskoulutuksen tasosta, joka on pakollinen Brasiliassa. Se kestää yhdeksän vuotta ja kohdistuu useimmiten 6–14-vuotiaille.

Peruskoulutuksen päätavoitteena on kansalaisen peruskoulutus, lain 9394/2006 32 §: n, Brasilian suuntaviivojen ja peruskoulutuslain (LDB) mukaan opiskelijalla on jo oltava luku- ja kirjoitustaidot kehitykseen ja kyky saada uutta tietoa näiden taitojen kautta.

On myös välttämätöntä, että opiskelija ymmärtää sosiaalisen ympäristön, jossa se on lisätty, ja että se voi kehittää tätä yhteiskunnallisuuden kykyä ja yhteiskunnan perustana olevia arvoja.

Peruskoulutus on osa opetusta koskevassa laissa säädettyä kouluopetusta, joka koostuu seuraavista vaiheista: lasten koulutus, peruskoulutus ja korkea-asteen koulutus.

Pakollinen opetus

Laissa säädetään, että peruskoulutukseen osallistuminen on pakollista, ja se on yhteinen vastuu lasten ja hallituksen vastuuhenkilöiden välillä.

Opiskelijan vanhempien tai vastuullisten tehtävänä on suorittaa ilmoittautuminen, ja valtio on vastuussa tarvittavan määrän paikkojen tarjoamisesta julkisissa kouluissa. Tätä koulutusta voi kuitenkin tarjota myös yksityinen koulutus.

Muutokset peruskoulutuksessa

Peruskoulutuksen pakollinen kesto pidennettiin yhdeksään vuoteen, koska lakiesitys nro 3.675 / 04, joka hyväksyttiin, muutettiin yleiseen oikeuteen 11.274 / 2006.

Laki sisälsi lukutaitoluokan, joka aiemmin vastasi ensimmäistä luokkaa ja kuului varhaiskasvatukseen.

Peruskoulun osasto

Näin peruskoulutuksen jakautuminen tapahtuu seuraavasti:

• Alkuvuosi: vastaa 1. – 5. Vuoteen tutkittua sarjaa, joka on tarkoitettu 6–10-vuotiaille lapsille, joista ensimmäinen vuosi on lukutaito.
• Lopulliset vuodet: koostuu lapsista ja nuorista 11–14-vuotiaiden luokista 6–9.

Koulujen tarjoamat koulutusjärjestelmät voivat myös käyttää peruskoulutusta sykleissä edellyttäen, että vähintään 800 tunnin vuotuinen työmäärä noudatetaan.

Koulun on tarjottava vähintään 200 tehokasta päivää, vähintään 4 tuntia päivässä.

Peruskoulun tavoitteet

LDB: n mukaan koulun tavoitteet, jotka oppilaat saavuttavat peruskoulun loppuun asti, ovat seuraavat:

• Oppimiskyvyn kehittäminen (kirjoittaminen, lukeminen ja laskeminen).
• Ymmärtäminen yhteiskunnan muodostavista arvoista: sosiaalinen ympäristö, taide, teknologia ja poliittinen järjestelmä.
• Ymmärtää solidaarisuuden, suvaitsevaisuuden ja perhesiteiden merkitys yhteiskunnan olennaisena perustana.

LDB ennustaa myös, että kuudennesta vuodesta lähtien englanninkielisen kurssin tarjoaminen peruskoulun opetussuunnitelmassa on pakollinen. Historia, afrikkalais-brasilialainen ja alkuperäiskulttuuri ovat myös pakollisia.

Katso myös lukion, korkeakoulutuksen, koulutustason ja koulutuksen merkitykset.