Uskonnollinen koulutus

Mikä on uskonnollinen opetus:

Uskonnollinen koulutus koostuu Brasilian peruskoulutuksen kurinalaisuudesta, jossa sen päätavoitteena on ehdottaa yhteiskunnassa olevien eri uskontojen perustuksia, tapoja ja arvoja.

Se on tieteenala, jolle on ominaista eri uskonnon muotojen ymmärryksen etsiminen, etsimällä kiinnostuksen kohteena olevia aiheita monitieteisellä tavalla toimien kautta, jotka edistävät ennen kaikkea vuoropuhelua ja uskontojen välistä kunnioitusta.

Tällä tavoin uskonnollista opetusta voidaan opettaa kahdella tavalla: tunnustuksellinen, kun tietoa annetaan yksinomaan tietystä uskonnosta tai monikansallisesta tai uskonnollisesta, kun tietoa annetaan tärkeimmistä uskonnollisista ryhmistä.

Koulun moniarvoisen oppilaitoksen näkökulmasta uskonnollisen koulutuksen painopiste pyrkii herättämään uskonnollisuutta opiskelijoissa lapsuudesta nuoruuteen. Tämä on kuitenkin käytäntö, joka voi esiintyä myös kotona.

Uskonnollinen koulutus Brasiliassa

Vuoden 1988 liittovaltion perustuslaissa todetaan, että Brasilia on maallinen valtio, eikä se siten voi edistää tai puolustaa minkään uskonnon oppeja. Tästä syystä uskonnollisen opetuksen kurinalaisuus on vapaaehtoista, toisin sanoen ketään ei voida vaatia tutkimaan sitä, eikä sillä ole myöskään vaikutusta opiskelijan koulun suoritukseen.

Tässä mielessä kansallisen opetuksen suuntaviivojen ja perusteiden laki vahvistaa CF: n mukaan uudelleen kurinalaisuutta, kuten 33 artiklassa säädetään:

33 artikla. Uskonnollinen koulutus, joka on vapaaehtoinen, on olennainen osa kansalaisen peruskoulutusta ja muodostaa yleisen peruskoulun normaalien aikojen kurinalaisuuden, joka takaa Brasilian uskonnon kulttuurisen monimuotoisuuden kunnioittamisen ja joka kieltää kaikenlaisen proselytismin.

§ 1 Koulutusjärjestelmät säätelevät uskonnollisen koulutuksen sisällön määrittelymenettelyjä ja määrittävät opettajien habilitoitumista ja ottamista koskevat normit.

§ 2 Koulutusjärjestelmät kuulevat uskonnollisen opetuksen sisällön määrittelemiseksi eri uskonnollisten nimitysten muodostamaa siviiliyhteisöä.

Syyskuun 27. päivänä 2017 liittovaltion korkeimman oikeuden määräys päätti kuitenkin vahvistaa, että uskonnollisella opetuksella julkisissa kouluissa voi olla nimellinen luonne, eli luokat voidaan opettaa tietyn uskonnon opetusten mukaisesti., on valinnainen.

Katso myös oppi- ja prokelatismin merkitys.