käsitys

Mikä on käsitys:

Konsepti on feminiininen substantiivi, joka merkitsee olon syntymistä tai syntymän syntymistä kohdussa. Se voi myös olla ymmärryksen, käsityksen tai käsitteen synonyymi.

Useimmissa tapauksissa sana käsitys liittyy hedelmöitymiseen ja siitä johtuvaan raskauteen . Lääkkeen mukaan se koostuu joukosta muutoksia, jotka esiintyvät munassa ja progenitorin organismissa raskauden alussa. Se, jota pidetään käsityksen täsmällisenä ajankohtana, tapahtuu, kun siittiöt hedelmöittävät munasolun ja käynnistää raskauden.

Ajattelun psykologian alalla käsitys voi myös osoittaa yleisen käsityksen tai kyvyn ymmärtää tai luoda ajatuksen, tavan nähdä tai tuntea. Näin ollen mielikuvituksen yleisiä ajatuksia ja luovia ajatuksia voidaan pitää käsitteinä.

Filosofian mukaan käsitys viittaa käsitteiden laatimiseen. Tämä toimi alkaa ymmärtää esineen olemusta ja huipentuu käsitteen laatimiseen. Näin ollen käsitys on myös älykkyytensä hedelmä, ja se vaikuttaa usein erilaisten teorioiden muodostumiseen.

Mundivision koostuu käsityksestä, jonka ihminen on maailmasta, se edustaa tapaa, jolla ihminen ymmärtää ja selittää hänen tarkoituksensa maailmassa, yksilössä sekä historiallisessa ulottuvuudessa.

Koulutuksen ja kehityksen käsite

On olemassa useita menetelmiä ja tapoja lähestyä koulutusta perinteisillä tai edistyksellisillä käsitteillä, jotka edustavat eri näkökulmia.

Lisäksi yleinen opetusteoria ehdottaa kahta eri käsitystä: orgaanista ja mekaanista . Orgaaninen käsitys lähestyy ihmistä organismina, jota voidaan muuttaa sisältä, ärsykkeistä. Toisaalta mekanistinen käsitys miettii ihmistä koneena, jonka asenteet voidaan muuttaa ulkoisten ärsykkeiden kautta.

Psykologia osoittaa myös eri kehitysteorioita, tarkemmin sanoen inatistista teoriaa (käsitystä siitä, että ihmisen perusnäkökohdat, ominaisuudet tai kyvyt ovat luontaisia ​​- kuten persoonallisuus, arvot, käyttäytyminen jne.); ympäristönsuojeluteoria (tunnetaan myös nimellä käyttäytymistieteellinen teoria, joka osoittaa sen ympäristön merkityksen sen käyttäytymisen muokkaamiseksi, yksilön ajattelun, tunteiden ja toiveiden merkityksen poistamiseksi) ja vuorovaikutteinen teoria (kehitys tapahtuu yksilön ja heidän ympäristöönsä, koska ne vaikuttavat toisiinsa).